Frankreich-Austausch in der Bretagne

Hallo! Wir sind Marta und Fredrich und wollen euch ein bisschen über unseren Frankreich-Austausch erzählen. Wir waren eine Woche lang in der Bretagne und haben viele schöne Dinge erlebt wie zum Beispiel das Strandsegeln. Außerdem haben wir viele neue Leute kenngelernt und tolle neue Freundschaften geschlossen. Die Austauschwoche war sehr interessant, da wir einen tieferen Eindruck vom Leben der Franzosen bekamen.

Am ersten Tag waren wir wandern in der wunderschönen Natur der Bretagne und haben am Nachmittag die Schule unserer Austauschschüler besichtigt. Am Ende des Tages waren wir in den Familien und haben den Abend gut und individuell gestaltet. Der zweite Tag war einer der besten, weil wir Strandsegeln waren. Für diejenigen, die nicht wissen, was das ist: man sitzt in einer Art Bobbycar mit Segel und kann damit über den Strand cruisen. Wir waren alle am Ende zwar nass und etwas dreckig, doch es war für viele das Highlight der Reise.

Das Wochenende war bei vielen individuell, aber alle fanden es sehr schön.

An unserem letzten Tag konnten wir einen lokalen, staatlichen Radiosender besichtigen und uns an den Mikrofonen ausprobieren. Der Techniker hat uns viel erklärt und eine Journalistin hat geduldig alle unsere Fragen beantwortet.

Als Abschluss hatten wir am letzten Tag eine Crêpe – Party in der Schule mit unseren Austauschülern und allen Familien.

Am Ende der Reise waren wir noch einen Tag in Nantes und haben dort die « machines de l’île » aus unserem Lehrbuch angeschaut, sind mit dem « caroussel du Monde Marin » gefahren und haben in einer Jugendherberge übernachtet.

Alles in allem war der Austausch sehr schön und wir würden jedem empfehlen: bewerbt Euch doch auch!

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Reise nach Verdun – Besuch aus Capbreton (Frankreich)

Nachdem eine Gruppe von unseren Schülerinnen und Schülern dank der Förderung durch Erasmus+ im Mai 2023 zum collège Jean ROSTAND nach Capbreton gereist war, wo wir sehr herzlich in Empfang genommen wurden, stand nun der Gegenbesuch bei uns am Dreilinden-Gymnasium an: vom 04. bis zum 08. Mai 2025 besuchten uns 15 französische Neuntklässler mit vier begleitenden Lehrerinnen, die sich im Rahmen ihres Geschichtsprojektes mit dem Thema der Erinnerungskultur in Frankreich und Deutschland zu den Konflikten des 20. Jahrhunderts beschäftigten. Um mit ihnen gemeinsam zu lernen fuhren 14 unserer Jugendlichen ihnen vom 01. Mai bis zum 04. Mai 2025 nach Verdun entgegen, wo wir zusammen Museen besuchten und uns die Schlachtfelder des 1. Weltkrieges anschauten.

Hier in Berlin beschäftigten sich die französischen Jugendlichen mit der Geschichte des III. Reiches und arbeiteten zusammen mit den Dreilinden-Schüler:innen in einem Theater- und in einem Kunstworkshop zu einer gemeinsamen, europäischen Perspektive.

Nach der vielen, gemeinsamen Arbeit freuten wir uns dann sehr über ein gelungenes Europa-Fest in unserer Aula, bei dem wir zusammen mit unserer Kooperationsschule, der Quentin-Blake-Grundschule und deren spanischen Gästen, die ebenfalls in dieser Woche zu Gast waren, die Resultate der gemeinsamen Arbeit präsentieren konnten und so die Europawoche gebührend feiern konnten. Vielen Dank an alle Beteiligten für die wunderbare Woche und das tolle Fest!

Merci pour cette semaine inoubliable !

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QBGS und 3Linden auf großer Fahrt

Berliner 6. Klässler und 8. Klässler zusammen auf einer Fahrt nach Frankreich – geht denn das überhaupt? Ja, das geht sogar ziemlich gut! Dank unserer Erasmus+ Konsortialakkreditierung konnten sieben Sechstklässler:innen (aus der Erasmus+ AG) unserer Kooperationsschule Quentin-Blake-Grundschule und sechs Achtklässler:innen (des WPFs „Europabildung“) des Dreilinden-Gymnasium zusammen nach (Süd-)Frankreich fahren / fliegen.

Mit dem Flugzeug ging es zuerst nach Bordeaux, wo wir eine Nacht zusammen in einer Jugendherberge verbrachten. Dadurch lernten sich die Schüler:innen schon einmal ein bisschen kennen. Am nächsten Tag haben wir in zwei Gruppen Bordeaux erkundet (eine Gruppe durfte jeweils bei den Koffern in einem nahe des Bahnhofs gelegenen Parks chillen, da der Weg zurück zur Jugendherberge zu weit gewesen wäre und es im Bahnhof keine Gruppengepäckaufbewahrung gibt). Als Überraschung gab es am Ende für jede Gruppe eine Fahrt mit einem Riesenrad am Ufer der Garonne.

Am Nachmittag fuhren wir mit dem Zug nach Capbreton, wo wir von den Gastfamilien am Bahnhof erwartet wurden. Am Abend waren wir dann in unseren Gastfamilien und bekamen unser erstes Abendessen von ihnen – auf (gemeinsames) Essen wird in Frankreich häufig sehr viel Wert gelegt.

Am nächsten Tag trafen wir uns zusammen mit unseren französischen Gastgeschwistern an der Schule und fuhren zusammen mit einem (gemieteten) Bus nach Spanien – das ist gar nicht weit weg von Capbreton (ca. eine Stunde Fahrtzeit). In San Sebastián besichtigten wir zusammen das Stadtzentrum (und die herrliche Bucht, la Concha) und anschließend picknickten wir im Garten des Museo de las Ciencias. Dort picknickte gleichzeitig eine Gruppe von spanischen Sechstklässlern, die uns sofort in Beschlag nahmen. Das Museum selbst war ähnlich aufgebaut wie das Spektrum im Technikmuseum, d.h. es gab viele Experimente zum Mitmachen. Den Abschluss bildete ein Besuch im Planetarium mit einer Filmprojektion.

Am Mittwoch durften wir mit unseren Gastgeschwistern in den Unterricht und einige von uns konnten in manchen Fächern schon ganz gut mitarbeiten (in Französisch nicht so, Mathe und Englisch gingen besser…). Am Nachmittag waren wir mit unseren Gastfamilien unterwegs – manche von uns durften sogar einen Surfkurs besuchen, viele andere waren auch am Strand.

Am Donnerstag besichtigten wir Bayonne und Biarritz – und wir bekamen Gelegenheit zum Shoppen :-).

Am Freitag gingen wir zusammen mit unseren französischen Gastgeschwistern auf Erkundungstour durch Capbreton – am Vormittag führte uns eine Stadtrallye durch den Hafen und am Strand entlang (am Strand sahen wir noch die Überreste von Bunkern aus dem 2. Weltkrieg, die Hitler als sogenannten Atlantikwall bauen ließ), am Nachmittag lernten wir das Zentrum von Capbreton kennen (wir durften sogar auf den Glockenturm von Capbreton, was viele Einwohner von Capbreton noch nicht durften). Die Mittagspause verbrachten wir in der Schule und aßen in der Cantine – der Koch hatte für den Besuch aus Deutschland extra Linseneintopf mit Wurst vorbereitet .

Am Samstag ging es sehr früh mit dem Zug zurück nach Bordeaux und von dort mit dem Flugzeug über Frankfurt nach Berlin. Der Abschied von Frankreich und den Gastfamilien fiel einigen von uns nicht leicht…

Es war eine ganz besondere Zeit an einem besonders schönen Ort. So kann Schule auch sein :-).

Merci beaucoup à nos chers correspondants français et à l’équipe du collège Jean Rostand ! Wir freuen uns auf Euren Besuch bei uns! Bienvenue à Berlin !

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DELF – die Erfolgsgeschichte wird fortgesetzt. Nach dem durchschlagenden Erfolg unserer Teilnahme an den DELF-Prüfungen im vorletzten Schuljahr werden wir auch im laufenden wieder interessierte Schüler*innen ins Rennen schicken. Sie stellen sich der Herausforderung einer externen Sprachprüfung für Französisch als Fremdsprache. In den sogenannten DELF-Prüfungen („Diplôme d’Études en Langue Française“), die vom französischen Kultusministerium organisiert werden und verschiedenen Niveaus beim Sprachenlernen entsprechen, haben Schüler*innen die Möglichkeit, ein international anerkanntes Zertifikat zu erwerben, das ihnen in Ergänzung zu den deutschen staatlichen Prüfungen in Praktikum, Studium und Beruf von Nutzen sein kann.

Wir nehmen den Schwung der ersten Erfolge mit und bieten die Hinführung zu dieser Prüfung auf allen Niveaustufen auch im laufenden Schuljahr wieder unter der Leitung von Herrn Fücks an.

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Bonjour à Toulouse! – der 9. Jahrgang auf der Frankreichfahrt. Nach langer Suche ist es endlich gelungen, eine Partnerschule in Frankreich zu finden! Am 23.02.2020 sind zwölf unserer Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs für eine knappe Woche nach Toulouse geflogen in Begleitung von Frau Hausding und Frau Meyer. Die Unterbringung bei den französischen Austauschpartnern war eine spannende Erfahrung, Freundschaften wurden geknüpft, der französische Familien- und Schulalltag kennengelernt sowie die Stadt und ihre Umgebung erkundet.

Die Kommunikation lief nicht immer reibungslos, so hat der Google-Übersetzer für manch lustiges Missverständnis während des Abendessens in den Gastfamilien gesorgt und wurde endlich als schlechtes Arbeitsmittel erkannt. 😉

Sehr beeindruckt hat alle das Airbusmuseum mit seiner interaktiven Ausstellung samt Flugsimulator, ebenso auch die Besichtigung des Weltkulturerbes, der Burg Carcassonne.

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